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什么是个好

时间:2020-04-30 12:44:59 | 作者:王嘉伟
好好学习,天天向上!

岁月如诗,韶华不复。唯有不变的礼,染了岁月,润了华年。

——题记

黑色浓稠,窗外一片寂静,我虽然躺在床上,但思绪早已飞向远方。

那结结实实的一巴掌打在脸上。“这是好吗?”茫然了,我彻底茫然了。难道我学习李白不对吗?难道李白流传后世的精神是错误的吗?难道李白的“诗仙”是徒有虚名吗?

过去的我,喜欢李白。喜欢李白那傲然不羁的性格。那时的我并不懂李白,只是一味的模仿,然而四处碰壁。在学校,我喜欢独来独往,不喜欢老师的“束缚”。在犯了错时,我想到的不是道歉,因为“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这样的状态持续了一段时间,我的成绩可想而知――一落千丈。但那时的我仍然我行我素。因为“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。可能是心底那不知名的自信导致的吧!

如果这是不对的,那作文/什么是个好呢?

带着这个疑惑我走进了办公室,和班主任来了一次谈心。期间班主任给我展示了一个视频,视频很短,但给我的印象很深。视频的主人公是个小男孩,他性格暴虐,动不动就会对家里的仆人大打出手,后来他的朋友越来越少。因为他的不服管,没有学校愿意接纳他,所以他的父亲只能对他进行单独教育,给他讲很多的道理,带他看遍人间疾苦,感受世态炎凉。后来小男孩变的成熟了,开始接受管教。再后来小男孩走上了民族解放的道路,他就是南非第一位黑人总统――曼德拉。

我仿佛明白了一个道理,正所谓:约束之于生命,是一种束缚,正如玫瑰有刺而不采,不采是约束,不痛是幸福。原来,现在的我们正如无人控制的火车,总需要有人帮我们板正铁轨。感谢老师的管教,使我走上了正轨。

在适当的年龄接受适当的管教,原来,这个才是好!

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